zadań cząstkowych niezbędnych do realizacji całości. Zadaniowe planowanie pozwala także ocenić społeczną przydatność projektowanych prac badawczych, pozwala ono bowiem określić, jakie rozwiązania o zastosowaniu praktycznym zostaną opracowane.<br>5. ZAPLECZE KADROWE NAUK PEDAGOGICZNYCH<br>Do truizmów zaliczyć można stwierdzenie, że perspektywy rozwojowe danej dyscypliny zależą przede wszystkim od tego, jaką kadrą ona dysponuje i jakie są możliwości dalszego wzrostu tej kadry. Chodzi jednak o praktyczną realizację wniosków płynących z tego twierdzenia. Czy dzieje się tak w naukach pedagogicznych?<br>Każdy, kto bardziej wnikliwie przyjrzy się zapleczu kadrowemu omawianej dyscypliny i perspektywom dalszego jego wzrostu, musi doznać uczucia zaniepokojenia. Tylko pozornie bowiem pedagogika dysponuje kadrą