Wyższej Szkoły Ochrony Środowiska w Radomiu oraz Wyższej Szkoły Humanistycznej w Pułtusku. Równocześnie z tymi inicjatywami zaczęły ukazywać się doskonale zredagowane i ilustrowane monografie, podręczniki prezentujące aktualne idee ekorozwoju. Pomijając liczne tłumaczenia o charakterze oświatowym i dla młodzieży, należy zwrócić szczególną uwagę na dwie książki polskich autorów: M. Nowickiego &lt;hi&gt;Strategia ekorozwoju Polski &lt;/&gt;oraz A. Kalinowskiej &lt;hi&gt;Ekologia - wybór przyszłości&lt;/&gt;. Ukazał się też akademicki podręcznik ochrony środowiska pod red. B. Prandeckiej: &lt;hi&gt;Interdyscyplinarne podstawy ochrony środowiska przyrodniczego. Kompendium do nauczania i studiowania&lt;/&gt;.<br>Jesteśmy więc już dobrze przygotowani do poważniejszej reformy systemu edukacji na szczeblu podstawowym, średnim i wyższym. O potrzebie tej reformy świadczy najlepiej