do 76 proc., w Strathclyde - z 75 proc. do 45<br>proc.; w latach 1980-1995 na Uniwersytecie Technologicznym w Chalmers z 67<br>proc. do 55 proc., a w Joensuu - z 96 proc. do 66 proc.<br>Gdy uniwersytety odnoszą sukces, kultura przedsiębiorczości staje się ich<br>znakiem firmowym, źródłem reputacji i podstawą identyfikacji. Aby jednak<br>do tego doszło, trzeba minimum dekady. Nie ma bowiem jednego i łatwego do<br>zastosowania wzorca. Sukces reformy uniwersytetów zależy w dużej mierze od<br>poparcia profesorów i urzędników. Ważną rolę odgrywają ponadto instytucje<br>służące wspieraniu powiązań z otoczeniem. Parki nauki, agendy ds.<br>kształcenia dorosłych czy między- wydziałowe centra mają