góry. A oto ich cechy wyróżniające.<br> Konkluzja dotyczy liczbowego parametru, powiedzmy x, charakteryzującego pewną populację. Albo specyfikuje ona dokładną wartość tego parametru (jest nazywana wówczas hipotezą prostą i posiada kształt: x = x ), albo też określa klasę - zazwyczaj przedział - do której wartość ta należy (nazywana jest wówczas hipotezą złożoną i posiada kształt: x ­ X ). Z formalnego więc punktu widzenia można utożsamić zdanie x = x (resp. x ­ X ) z liczbą x (resp. przedziałem X ); będzie się wówczas mówiło o pewnych liczbach (resp. przedziałach) tak, jak gdyby były zdaniami.<br> Przesłanka jest opisem wyniku doświadczenia polegającego na pobraniu n prób losowych (zakłada się najczęściej, że