ogólnej liczebności rocznika 19- letniego osiągnął w połowie lat siedemdziesiątych 30%. Oznacza to, że prawie co trzeci maturzysta otrzymuje w naszym kraju indeks wyższej uczelni. <br>&lt;tit1&gt;3. Kształcenie a zatrudnienie - aspekty teoretyczne&lt;/tit1&gt;<br> Ogólne stwierdzenie, że współcześnie poziom kwalifikacji społeczeństwa stanowi jeden z głównych czynników określających również możliwości rozwoju gospodarczego nie jest kwestionowane, jednak ścisłe określenie znaczenia tego czynnika w procesach rozwoju ekonomicznego oraz społecznego nastręcza nadal ogromnych trudności. Szczególnie istotne jest tu trudne do określenia opóźnienie w czasie między okresem inwestycji na rzecz kształcenia i podnoszenia kwalifikacji a gospodarczo- produkcyjnymi oraz społeczno- kulturalnymi tego efektami. Zdefiniowanie wpływu rozwoju kształcenia i wzrostu kwalifikacji