co poszczególne obrazy wypowiedzi. Istnieje wiele różnych sposobów tworzenia wzorców klas. Wybór procedury dla tworzenia wzorców klas jest zależny od następujących czynników:<br>1. Od struktury parametrów, a w szczególności od gęstości rozkładu prawdopodobieństwa parametrów &lt;gap&gt; w P-wymiarowej przestrzeni obserwacji &lt;gap&gt;.<br>Dla rozkładów normalnych<br>&lt;gap&gt;<br>gdzie 0 - wektor średni dla m-tej klasy, &lt;gap&gt; - macierz kowariancji parametrów dla m-tej klasy obliczane jak w zal. (4.50), &lt;gap&gt; - wyznacznik macierzy kowariancji &lt;gap&gt; - znak transpozycji.<br>2. Od stosowanego algorytmu rozpoznawania.<br>W algorytmie identyfikacji NN (por. p. 6.3.2) wzorcami są wszystkie zapamiętane obrazy wypowiedzi ciągu uczącego. Jeśli rozkład wielowymiarowy jest wielomodalny, wówczas to istnieje potrzeba reprezentowania klasy