usług edukacyjnych, pracowników naukowych prawie nie przybywało. Dziś mamy prawie cztery razy więcej studentów i o 30 proc. więcej nauczycieli akademickich (ale profesorów i doktorów habilitowanych tylko o 8 proc. więcej). Znaczna część kadry dydaktycznej przestała rozwijać się naukowo i zdobywać stopnie, ponieważ zajęli się wędrowną dydaktyką. Swój pierwszy etat mają w uczelni państwowej, pozostałe w szkołach prywatnych, nierzadko zlokalizowanych w różnych miejscowościach. W uczelniach państwowych wieloetatowość jest nierzadko ukryta pod postacią godzin nadliczbowych. W prywatnych formalne wymagania kadrowe są łatane nazwiskami dawno emerytowanych profesorów - najmniej sprawny emeryt, byle z tytułem, ma tu wartość perły w koronie.<br><br>&lt;tit&gt;Państwowe i prywatne&lt;/&gt;<br><br>Dla