ma dwa różne wymiary. Pierwszy odnosi się do ogólnego poziomu wykształcenia społeczeństwa, którego same media nie mogą zmienić, jest to bowiem domena oświaty. Drugi odnosi się do szczególnych tematów i problemów, co do których możliwe jest zwiększanie lub zmniejszanie różnic poinformowania. Donohue [i in. 1975] podkreślał, że w szczególnych przypadkach media pomagają skutecznie zmniejszyć różnice wiedzy w sprawach bliskich ludziom, specjalnie w małych społecznościach.&lt;/&gt; <br><br>&lt;div&gt;&lt;tit&gt;11.5.2. STYMULACJA NASTROJÓW SPOŁECZNYCH&lt;/&gt; <br>Media masowe, dzięki swej powszechności, jednoczesności odbioru oraz atrakcyjności przekazów, potrafią w sprzyjających warunkach szybko pobudzać społeczne oczekiwania, wskazywać nowe możliwości zaspokajania potrzeb, zwiększać aspiracje. Przez długi czas w tej zdolności