psychicznych utraconych w trakcie życia codziennego. Ze względu na znaczne zróżnicowanie wewnętrzne preferowanych form rekreacji, należy w ramach tej rodziny wyodrębnić podrodziny: zachowań związanych z rekreacją bierną o charakterze głównie wypoczynkowym, zachowań związanych z rekreacją kondycyjną, której głównym celem jest podniesienie wydolności psychofizycznej organizmu, np. przez uprawianie sportu, jogging, zabawy na świeżym powietrzu itp.<br>3. Rodzinę zachowań sportowo-wypoczynkowych, których celem jest osiągnięcie sukcesu w walce, czy to z innymi, czy też z sobą samym, wymagającego maksymalnego wysiłku psychofizycznego ze strony organizmu.<br>4. Rodzinę zachowań poznawczo-kształceniowych, obejmującą różnorodne typy działalności turystyczno-rekreacyjnej ukierunkowane ku intelektualnemu rozwojowi jednostki ludzkiej, takie jak np. turystyka