co do rozmiaru stwarzają w istocie trudności swoiste.<br>Trzecią kategorię modeli (po tych, które umożliwiają pomiar, i tych, które charakteryzują strukturę grup) stanowią modele dynamiczne: wprowadzają one w sposób wyraźny parametr czasu, dotyczą więc procesów. Tu właśnie zaliczyć należy rozmaite teorie uczenia się, modele zmian w postawach indywidualnych i tzw. opinii publicznej, rozprzestrzenianie się poglądów, itp. Środków matematycznych dostarczają czasem równania różniczkowe, jak w znanych modelach demograficznych wzrostu populacji, wychodzących z prostych stosunkowo założeń, częściej - odpowiednie działy rachunku prawdopodobieństwa. Tak np. znany model zmian w postawach wyborców amerykańskich oparty jest na teorii procesów Markowa. Kilka kolejnych badań tej samej grupy wyborców