wystarczająca)? Moja odpowiedź - nie! Zatem, tak samo ważne jest studiowanie teorii psychologicznych, jak i studiowanie metodologii ułatwiającej dokonanie krytycznej oceny ich "dobroci".<br><br>Kontekst (b). Jeżeli psycholog zdołał opanować takie kwantum wiedzy metodologicznej, że może dokonać oceny wartości metodologicznej teorii psychologicznych, o większym lub mniejszym zasięgu, opisanych w naukowych monografiach i periodykach, to jest też gotowy do wykorzystania tych teorii w swojej praktyce psychologicznej. Psycholog nie powinien bezkrytycznie zawierzyć, na słowo, autorowi danego opracowania, że przedstawiona przez niego koncepcja rzeczywiście zasługuje na miano teorii empirycznej w sensie kryteriów metodologicznych. Zbyt wiele pojawia się opracowań, nieraz pod bardzo nęcącymi tytułami, które prezentują koncepcje