przegranych, a do sukcesu w szkole zdolni są tylko potulni. Ze statystyki stawianych ocen widać, jakie szanse edukacyjne ma przeciętny uczeń. Nie lubi szkoły, nauczycieli, nie cierpi odrabiać lekcji. A z przeciętnych uczniów wyrasta za kilkanaście lat przeciętne społeczeństwo, które ma przeciętne warstwy rządzące. <br>Interesuje mnie realność przydatności komputerów do prawdziwego wzbogacania własnego uczenia się, jestem przekonana, że warto starać się, aby wśród wielu pozytywnych wpływów komputera na człowieka ten stanął na pierwszym miejscu. <br>Czy jest to konkretnie możliwe w szkole, na lekcjach, pod kierunkiem nauczyciela?&lt;/&gt;<br><br>&lt;div1&gt;&lt;tit&gt;Uogólniony plan dydaktyczny z elementami oceny wybranego osiągnięcia z podstawy programowej&lt;/&gt;<br>Plan dydaktyczny do zrealizowania