sama forma wykładu. Autor stawia mianowicie przed czytelnikiem szereg problemów wynikających z funkcji zarządzania i rozpatruje je na tle konkretnych rozwiązań przyjętych w wybranym dla przykładu przedsiębiorstwie. W ten sposób wiąże autor pewne założenia teoretyczne z rozwiązaniami, które wypróbowane zostały przedtem w praktyce. W książce przedstawiono wiele problemów, omówienie których przekracza możliwości tej notatki. Poszczególne części wykładu zamykają podsumowanie treści, wnioski i pytania kontrolne dotyczące przyswojenia sobie wiadomości. &lt;au&gt;(ZT)&lt;/au&gt;<br>&lt;tit1&gt;Rudniański J.: O myśleniu skutecznym. Warszawa, 1964, Wyd. CRZZ, A5, s. 162.&lt;/tit1&gt;<br>Czym więcej w pracy umysłowej elementów twórczych, tym bardziej zależy ona nie tylko od właściwej organizacji zewnętrznej, lecz także od