stanie zapewnić awans cywilizacyjny dzieciom i młodzieży. Znalazło to odbicie wśród ogólnych zadań szkoły zapisanych w dokumencie reformy edukacji - Podstawie programowej, a w szczególności w Podstawie programowej Informatyki. <br><br>Kryzys oświaty jest zjawiskiem permanentnym, występuje prawie we wszystkich krajach, w których system edukacyjny nie był przez dłuższy czas konsekwentnie i skutecznie reformowany. W skali poszczególnych krajów, np. Polski, ma ponadto charakter polityczny, ekonomiczny, strukturalny i programowy. Spowodowany został przez złą politykę społeczną i oświatową, a dopiero w drugiej kolejności przez kadrę nauczycielską, którą należy nie tylko bardziej nowocześnie i efektywnie kształcić i dokształcać, w tym również pod względem pedagogiczno-psychologicznym, ale przede