pierwszym przypadku pisze się na przykład o kulturze klasy robotniczej jako części składowej etosu proletariackiego, w drugim - o kulturowych konsekwencjach wynikających z faktu przynależności do tej klasy, a więc o uczestnictwie klasy robotniczej w kulturze narodowej. Stanowisko pierwsze charakterystyczne jest dla prac podejmujących problematykę dynamiki społecznej oraz prac poświęconych kulturze robotniczej. Stanowisko drugie jest charakterystycznym rysem licznych prac prezentujących uczestnictwo w kulturze wybranych środowisk robotniczych. Oto wybrane przykłady charakterystycznych stwierdzeń:<br>A. Kłoskowska, wymieniając czynniki różnicujące kulturalnie nasze społeczeństwo, jako jedną ze zmiennych dystansu kulturalnego wylicza "klasy społeczne" - aczkolwiek w innym miejscu wskazuje konsekwencję zacierania się różnic klasowych: "z badań polskich wynika