którzy znaczną część materiału przerabiają metodą seminaryjną (słuchacze różnych kursów doskonalenia, podchorążowie III rocznika) lub piszą samodzielne prace.&lt;/intro&gt;<br>&lt;tit1&gt;ISTOTA TECHNIKI PRACY&lt;/tit1&gt;<br>W celu wyjaśnienia istoty techniki pracy posłużę się następującym przykładem: piłować, kleić, wygładzać drewno, to nic trudnego, w zasadzie każdy potrafi wykonywać te czynności. Inaczej jednak będzie je wykonywał rutynowany stolarz, a inaczej człowiek nie mający wprawy, stąd też będą różne efekty ich pracy. Pierwszy - przy niewielkim zmęczeniu - wykona jakiś sprzęt szybko, dobrze i estetycznie, drugi - choć się będzie trudził znacznie dłużej - zrobi zaledwie mało użyteczny i źle wykonany przedmiot.<br>Lepsze efekty pracy zawsze będzie uzyskiwał wykwalifikowany stolarz, ponieważ opanował