wielkość Brunona Schulza i Franza Kafki, że zatrzymali się. Nie uczynili tego kroku. By przekazać ostrzeżenie.<br>Ale czy ludzie pozbawieni ich wiedzy mogli pojąć przesłanie? Co zrozumieli Nabokov, Borges, Bataille, Jakobson czy Ingarden? Günter Mecke, mistrz Czarnej Pedagogiki, "odkrył", że istotą Procesu jest &lt;gap&gt;. Anna Marzec sugerowała, że robak w Sklepach symbolizował &lt;gap&gt;. Artur Sandauer uznawał, że &lt;gap&gt; i dlatego schulzowski Ojciec poniósł tak upokarzającą karę, zamieniając się w Karaczana. Paul Landsberg sądził zaś, że przemiana Gregora Samsy dokonała się, ponieważ był on komiwojażerem i zbyt często sypiał w obcych łóżkach.<br>Pojęli tylko tyle. Spłodzeni do śmierci, śmierci nie dostrzegli. Ślepcy. Gdzie zagubiło się