powiemy, że w klasie powinno być na przykład 21 uczniów, to samorządy powołując się na nas, zlikwidują wiele szkół&lt;/&gt; - mówił &lt;name type="person"&gt;Potulski&lt;/&gt;. Ale bez tego rozporządzenia, precyzującego, ilu nauczycieli potrzeba zatrudnić i jak liczne powinny być klasy, nie można określić, ile pieniędzy na oświatę powinny wydawać samorządy prowadzące szkoły. Efekt jest taki, że co trzeci samorząd wydaje na oświatę mniej, niż otrzymuje w subwencji oświatowej, natomiast w ponad 16 procentach gmin wydatki na oświatę znacznie przekraczają kwoty uzyskane z budżetu państwa.<br>&lt;name type="org"&gt;Najwyższa Izba Kontroli&lt;/&gt; nawołuje od 2000 roku kolejnych ministrów edukacji o wydanie tego rozporządzenia. Jak dotąd bezskutecznie. W propozycji zmian w Karcie