o różnym poziomie. Modyfikacje instrukcji zależą także od możliwości technicznych, jeśli brak funduszy na wydruki na folii, możemy drukować same kontury bez wypełnień barwnych, prace przeznaczyć do kolorowania ręcznego lub do tradycyjnego wycinania i podklejania bibułką. <br>Sugestie do przebiegu lekcji: <br>Nauczyciel każdorazowo decyduje o formie i zakresie pogadanki wstępnej, może także pominąć tę fazę. Pogadankę najlepiej jest oprzeć na materiale poglądowym odpowiednio dobranych ilustracji - pokazanych w prezentacji Power Point lub za pomocą wizualizera z albumów i encyklopedii sztuki. Może to być także praca uczniowska zbierająca konkretny zestaw przykładów wyszukanych w zasobach encyklopedii multimedialnej i Internecie - jako referat.&lt;/&gt;<br><br>&lt;div1&gt;&lt;tit&gt;Scenariusz lekcji <br>Projekt międzyprzedmiotowy