z psychologii, jeżeli nie zrozumiało się istotnych jego elementów? Czy można polegać jedynie na tym, co sam o swoim wytworze napisał autor (jeżeli, przykładowo, napisał on o zastosowanym przez siebie teście uzdolnień matematycznych, że jego rzetelność wyniosła rtt = 0,55 i że była ona wysoka, gdy faktycznie, w przypadku testów uzdolnień nie jest ona nawet wystarczająca)? Moja odpowiedź - nie! Zatem, tak samo ważne jest studiowanie teorii psychologicznych, jak i studiowanie metodologii ułatwiającej dokonanie krytycznej oceny ich "dobroci".<br><br>Kontekst (b). Jeżeli psycholog zdołał opanować takie kwantum wiedzy metodologicznej, że może dokonać oceny wartości metodologicznej teorii psychologicznych, o większym lub mniejszym zasięgu, opisanych