i zachodniopomorskiego - są podobne: segregacja jest, ale występuje marginalnie.<br>Na &lt;name type="place"&gt;Pomorzu Zachodnim&lt;/&gt; inspektorzy sprawdzili sytuację 17 tysięcy dzieci w 62 szkołach i przedszkolach. Na &lt;name type="place"&gt;Mazowszu&lt;/&gt; ankiety przeprowadzono wśród 13 tysięcy uczniów w 228 szkołach i przedszkolach. - Badania prowadziliśmy, rozmawiając z dziećmi i rodzicami, rozdaliśmy też ankiety nauczycielom - mówi &lt;name type="person"&gt;Grażyna Bychowska&lt;/&gt;, wicekurator zachodniopomorski.<br>W zdecydowanej większości szkół nie wykryto przejawów dyskryminacji. Z badań wynika, że w &lt;name type="place"&gt;Zachodniopomorskiem&lt;/&gt; można mówić o segregacji w 7 proc. badanych placówek. - Mamy sygnały, że gdzieniegdzie występuje segregacja uczniów ze względu na ich zdolności intelektualne - mówi &lt;name type="person"&gt;Bychowska&lt;/&gt;. Chodzi przede wszystkim o tworzenie klas dla dzieci bardziej i mniej