wykonują ćwiczenia rysunkowe w programie Paint i zapisują w swoich folderach. Zadanie polega na odręcznym wyznaczeniu miejsca i dorysowaniu osi symetrii na uproszczonych obrazkach śnieżynek. <br>* wykorzystanie: - Zestaw_śnieżynki, (autor Anna Rozalska-Nagy) minimum jedno ćwiczenie dla ucznia, <br>* Uzupełnienie dla chętnych - dorysowanie kilku elementów na śnieżynce z zachowaniem zasady symetrii.<br>* Nauczyciel wyświetla prezentację "Śnieżynka" prowadząc pogadankę (podkreśla znaczenie badań naukowych, wagę praw autorskich). <br>* Uczniowie aktywnie słuchają i oglądają, odpowiadają na pytania pogadanki, <br>* Uczniowie przeglądają zasoby edukacyjnej witryny internetowej w języku angielskim poświęconej badaniom nad śniegiem i lodem i zwracają uwagę na elementy opatrzone znakiem autorskim. <br>* Uczniowie niezbyt zaawansowani pobierają przygotowane wydruki szablonów