mechanizmy obronne "ja", odpowiednio je uelastyczniając lub wzmacniając, co będzie owocować adekwatnym zaufaniem do innych.<br><br>Pozostawienie steru w rękach uczestników może powodować wzrost ich poczucia odpowiedzialności oraz wewnątrzsterowności, a co za tym idzie, wzrost zaufania i szacunku do siebie.<br><br>Otwartą i dyskusyjną sprawą pozostaje "problem przeniesieniowy" odnośnie do trenerów, a zwłaszcza głównego trenera. Co bardziej sprzyja windowaniu go na "przeniesieniowy piedestał"? Czy jego aktywna dyrektywność, faktyczne ferowanie ocen i sterowanie sytuacją, czy też pozostawanie gdzieś "poza", we mgle, a może "ponad"? W roli nieobecnego cienia czy wręcz Pana Boga? Można postawić hipotezę, że zależy to prawdopodobnie od indywidualnych osobowościowych predyspozycji każdego