zapoznające z amerykańską internetową witryną edukacyjną on-line jest odpowiednie nawet na początkowym etapie znajomości zasad korzystania z przeglądarki internetowej. Uczniom bardziej zaawansowanym można zaproponować modyfikację tego zadania tj. polecić wyszukanie w zasobach Internetu określonych wiadomości i ilustracji. W najistotniejszych częściach zajęć i zadaniach uczestniczą wszyscy uczniowie (pokaz prezentacji, pogadanka, Internet, wycinanka, prezentacje). Zadania badawcze i eksperymentatorskie powierzamy chętnym i najbardziej utalentowanym naukowo uczniom, przydzielamy grupom zadania dokumentowania różnymi metodami (skanowanie, fotografowanie, filmowanie) oraz ekspozycyjne. Nadzorujemy przebieg prezentowania wyników, uczymy dyskutowania. <br>Refleksja końcowa <br>Powyższy scenariusz jest pomysłem zakrojonym wiele szerzej, niż dotąd udało się zrealizować autorce. Wykonany według własnego pomysłu materiał