skarży się natomiast na niemieckie zastrzeżenia i krytykę. &lt;gap&gt;<br><br>Otóż nie mamy nic przeciwko pojednaniu, ale nie kosztem prawdy historycznej, mającej na celu obarczenie głównie Niemców za cierpienia Polaków, zaś grabież niemieckich ziem wschodnich - za działanie zgodne z prawem i sprawiedliwe". Autor wytyka rządowi Helmuta Schmidta nieprzestrzeganie zasad wzajemności podpisanego porozumienia. Pokładał jednak nadzieje w federalnej strukturze Bundesrepubliki - w tym, że wydawanie zezwoleń na korzystanie przez szkoły z określonego podręcznika należy do suwerennych ministerstw kultury poszczególnych landów, i to one ponosić będą odpowiedzialność za to, czego będzie się uczyć nasza młodzież...<br><br>Przeredagowane podręczniki zasługują na przychylną ocenę. Są rzeczowe i kompetentne. Pozbawione