widzenia wiedzy badacza) rozwiązanie problemu badawczego, <br><br>(b) bądź wskazywaniu badaczowi jak ma postępować, aby zmaksymalizować uzyskanie trafnej (w sensie: rozdz. 3., pkt. 2.) odpowiedzi na pytanie badawcze. <br><br>Zajmijmy się natomiast uwarunkowaniami wewnętrznymi procesu badawczego związanymi z jego psychologią. Ich źródeł będziemy szukać w zachowaniu się głównych "aktorów" tego "psychologicznego teatru" (Słoma, 1983) - badacza, z jednej strony i osoby badanej, z drugiej.<br><br>System uznawanych wartości, zajmowane postawy, kierowanie się chwilowymi preferencjami, uprzednie doświadczenia badawcze, inteligencja, wiedza, temperament współdeterminują styl odegrania wspomnianych ról: roli badacza i roli osoby badanej. To, jak zachowuje się osoba badana w sytuacji badawczej, w dużej mierze zależy od