kontekście IBOB traktuje rozdz. 4.).<br><br>W pkt. 4. przedstawione zostały dalsze losy RB, który w określony sposób odczytany przez praktyków (krok 9.), staje się podstawą do zaprojektowania przez jakąś instytucję społeczną działania praktycznego (krok 10.). Tak jak o jakości procesu badawczego (kroki: 1.-8.) decydował kontekst IBOB, tak o jakości aplikacji RB (kroki: 9.-10.) decyduje w jakiejś mierze kontekst IBIS. Możliwe negatywne oddziaływania tego kontekstu na wykorzystywanie RB, dokonujące się na styku: "sfera badawcza - sfera praktyki społecznej" omówiłem w poprzednim punkcie.<br><br>Stosunkowo najwięcej uwagi poświęciłem na omówienie wpływu kontekstu SM na proces badawczy. Nie oznacza to jednak wcale, że pozostałe