por. Neuliep, 1991)<br><br>&lt;tit&gt; 5. Podsumowanie&lt;/&gt;<br><br>W psychologii, a także w pozostałych dyscyplinach naukowych zaliczanych do nauk behawioralnych, badanie naukowe można traktować jako proces rozwiązywania problemów (Nickles, 1988). Rozpoczyna się ono bowiem sformułowaniem problemu badawczego, przybierającego postać pytania, oraz sformułowaniem najbardziej prawdopodobnego (na gruncie wiedzy badacza) rozwiązania, które przybiera postać hipotezy badawczej. Kolejne, wykonywane przez badacza - na ogół wystandaryzowane w danej społeczności badaczy (tj. psychologów) - czynności dotyczą próby konfirmacji tej hipotezy na podstawie uzyskanego RB. Jego akceptacja, interpretacja oraz generalizacja kończy ów proces badawczy.<br><br>O jakości procesu badawczego decyduje przede wszystkim stan społecznej i indywidualnej SM. W pkt. 3. (por. rys. 3