że mamy do czynienia z pokoleniem dzieci innych trochę, niż te, którymi byliśmy sami. Czy w związku z tym zmienił się sposób, w jaki dziecko odbiera treść książki, w jaki na nią reaguje?</><br>- <who3>Tak. Można to obserwować zwłaszcza wśród dzieci starszych, 11-12-letnich, nie mówiąc już o trzynasto- i czternastolatkach. Dziecko rzadziej już poszukuje w książce wzorów do naśladowania. Próbuje raczej przez książkę rozszerzyć swą wiedzę o świecie, o życiu społecznym, co wcale nie oznacza, że zawsze je akceptuje. Dzieci lubią swoich książkowych bohaterów, ale patrzą na nich z pewnym dystansem.</><br>- <who3>Rodzice mają często ambicje kierowania lekturą swoich dzieci, podsuwania