że przy ustalonym charakterze eksperymentu różne zbiory możliwych konkluzji wyznaczają różne klasy reguł wnioskowania. Tak np. jeśli zbiór możliwych konkluzji jest klasą wszystkich hipotez prostych, mamy do czynienia z tzw. estymacją punktową; jeśli jest on klasą wszystkich hipotez złożonych, wnioskowanie nazywane jest estymacją przedziałową; jeśli składa się on z dwóch elementów, mianowicie: jakiejś hipotezy oraz jej negacji, wnioskowanie nazywa się weryfikacją lub testem owej hipotezy itp.<br> Proponowane uzasadnienie tak określonych reguł wnioskowania wychodzi z następujących założeń.<br> Uznanie jakiegoś zdania za prawdziwe, a więc w szczególności: przyjęcie go jako konkluzji wnioskowania, jest pewnym rodzajem zachowania się lub działania - przy dostatecznie szerokim rozumieniu