o przedmiocie, lecz wszechstronna, dająca jasność spojrzenia na różne sytuacje, pozwalająca ocenić realistycznie zagrożenia oraz wyobrazić sobie możliwe sytuacje strategiczne i operacyjno-taktyczne. Zarówno cele, jak i zakres kształcenia pozostają w ścisłym związku ze współczesnym rozumieniem bezpieczeństwa państwa i jego obrony.<br>Ciągle pojawiające się kryzysy - zarówno wewnętrzne w poszczególnych państwach, jak i międzynarodowe powodują konieczność poznania ich źródeł i charakteru oraz metod "zarządzania" nimi (&lt;foreign&gt;"management"&lt;/&gt;). Problem ten znalazł także stosowne odzwierciedlenie w procesie kształcenia. Możliwość przenoszenia się zjawisk kryzysowych z państwa do państwa, a nawet z kontynentu na kontynent stwarza potrzebę zgłębiania wiedzy na temat zarządzania kryzysem z uwzględnieniem sił wielonarodowych. Dlatego