nie tylko od schematów poznawczych (np. schematów postrzegania koloru, słyszenia dźwięku, dotyku i ruchu, czasu i przestrzeni), lecz także od tzw. schematów emocjonalnych, związanych z różnymi typami i cechami osobowości, z upodobaniami i uprzedzeniami. Parry jest zdania, że przedmioty i wydarzenia są doświadczane za pośrednictwem schematów i że ludzie o krańcowo różnych schematach przyswajają i interpretują informacje odmiennie. Takie ujęcie zagadnień informacji znajduje odzwierciedlenie także w języku, a tym samym w terminologii. Wobec tego w słowniku informacji naukowej powinny znaleźć się również takie terminy jak np. dialog, identyfikacja, komunikacja masowa, komunikacja pośrednia, komunikacja wewnątrzgrupowa, masowe środki przekazu, osobowość, partner, percepcja, proces