przedmiotów umożliwiają podział cech na: dyskretne i ciągłe. Cechy dyskretne to takie, które mają skończone lub przeliczalne zbiory stanów. Stany cechy dyskretnej przybierają tylko niektóre wartości należące do określonego przedziału liczbowego. Cechom ciągłym są przyporządkowane nieskończone lub nieprzeliczalne zbiory stanów. Stany cechy ciągłej mogą przybierać dowolne wartości z określonego przedziału liczbowego.<br>16 Każdy przedmiot może być rozpatrywany z uwzględnieniem wielu aspektów badawczych, charakterystycznych m.in. dla różnych dyscyplin naukowych lub różnych celów praktycznych. W wyniku takiego ujęcia istnieje możliwość grupowania cech według poszczególnych aspektów. W ten sposób powstają jakości cząstkowe oraz relatywnie interpretowana jakość kompleksowa przedmiotów. Aspekt badawczy jest tylko jednym