Państwowej Komisji Akredytacyjnej&lt;/&gt; prof. &lt;name type="person"&gt;Andrzej Jamiołkowski&lt;/&gt;. &lt;q&gt;- Dyskusja na temat czesnego przetacza się przez całą &lt;name type="place"&gt;Europę&lt;/&gt;.&lt;/&gt;<br>&lt;q&gt;- Przykro, że znaczna część młodzieży biedniejszej studiuje za pieniądze, a znaczna część młodzieży bogatszej za darmo.&lt;/&gt; - odpowiada wiceminister edukacji &lt;name type="person"&gt;Tadeusz Szulc&lt;/&gt;. &lt;q&gt;- Ale ta propozycja nie przystaje do naszej rzeczywistości. Płatne studia w szkołach publicznych byłyby niezgodne z naszą konstytucją.&lt;/&gt;<br>Analitycy banków uważają też, że system bezpłatnych studiów, na które bardzo trudno się dostać, jest niesprawiedliwy. Na publiczne, bardzo prestiżowe uczelnie idą dzieci z dużych miast, zamożnych rodzin, dzieci wykształconych rodziców.<br>Przedstawicielom resortu nie podobały się też inne tezy zawarte w raporcie. Autorzy napisali m.in., że