w populacjach ich szkolnych rówieśników. Jak należy sądzić, dane dotyczące badanej grupy są - na skutek sposobu zbierania tych danych - zawyżone. Obejmują one bowiem (podobnie zresztą jak w statystyce medycznej i policyjnej) zachowania autoagresywneh, w których skład weszły próby samobójstw oraz samouszkodzenia. Liczba tych ostatnich, tzw. sznytów, była znaczna, co zniekształciło obraz badanego zjawiska. Kwestia ta jednak tylko częściowo wyjaśnia ową nadreprezentację samobójstw w badanej zbiorowości dzieci, ponieważ wszystkie metodologiczne zastrzeżenia dotyczące technik zbierania danych można odnieść również do uprzednio referowanego badania uczniów i uczennic oraz innych porównywalnych analiz zjawiska. Ma ono także pewne społeczno-środowiskowe determinanty. Przy wszystkich zastrzeżeniach, nakazujących ostrożność