być pochwalenie malucha za jego rysunki, stwierdzenie, że ładnie bawi się ze swoim misiem, porozmawianie z nim choćby przez chwilę, kiedy zajmuje się swoimi zabawkami itp.<br>W dalszym etapie terapii rodzice uczeni są, jak po pożądanych dla nich zachowaniach dziecka stosować odpowiednie nagrody. I znów obowiązkiem ich jest zapisywać, jakie pożądane zachowania dziecko w ciągu każdego dnia przejawiło i jak często, jakie za te zachowania dostało nagrody. Okazuje się, że podczas trwania takiego treningu wzrasta liczba pożądanych zachowań dziecka, a maleje częstość zachowań niepożądanych.<br>Na taki program terapeutyczny można patrzeć w ten sposób, że dziecko uczone jest właściwego postępowania albo że