Typ tekstu: Audycja radiowa
Tytuł: Rozmowa o szkole i nauczycielach, o młodzieży, o turystyce
Rok powstania: 1998
Tytuł: Rozmowa o szkole i nauczycielach, o młodzieży, o turystyce
Rok powstania: 1998
tutaj dodać takie hasło, które wydaje mi się właśnie dobrze ujmuje to, o czym mówię.
Umówmy się, że nie jest zadaniem szkoły nauczyć ucznia, zapomnijmy o tym, jest zadaniem szkoły pomóc uczniowi, zrobić wszystko, co można, żeby uczeń nauczył się sam, po prostu, nauczyciel jest doradcą, pomocnikiem, przewodnikiem, a nie przekaźnikiem wiedzy.
- Sześćset dwadzieścia dwa, sześćdziesiąt dwa, trzydzieści dwa. Czy słuchacze radia są w stanie zgodzić się na taką rewolucję, żeby szkoła nie nauczała, tylko uczyła się uczyć?
- Pan Piotr z Gdyni i, panie Piotrze?
- Dzień dobry.
- Dzień dobry.
- Pan jest nauczycielem?
- Tak, jestem nauczycielem, no, dość młodym, dopiero pracuję cztery
Umówmy się, że nie jest zadaniem szkoły nauczyć ucznia, zapomnijmy o tym, jest zadaniem szkoły pomóc uczniowi, zrobić wszystko, co można, żeby uczeń nauczył się sam, po prostu, nauczyciel jest doradcą, pomocnikiem, przewodnikiem, a nie przekaźnikiem wiedzy.
- Sześćset dwadzieścia dwa, sześćdziesiąt dwa, trzydzieści dwa. Czy słuchacze radia są w stanie zgodzić się na taką rewolucję, żeby szkoła nie nauczała, tylko uczyła się uczyć?
- Pan Piotr z Gdyni i, panie Piotrze?
- Dzień dobry.
- Dzień dobry.
- Pan jest nauczycielem?
- Tak, jestem nauczycielem, no, dość młodym, dopiero pracuję cztery
tutaj dodać takie hasło, które wydaje mi się właśnie dobrze ujmuje to, o czym mówię. <br>Umówmy się, że nie jest zadaniem szkoły nauczyć ucznia, zapomnijmy o tym, jest zadaniem szkoły pomóc uczniowi, zrobić wszystko, co można, żeby uczeń nauczył się sam, po prostu, nauczyciel jest doradcą, pomocnikiem, przewodnikiem, a nie przekaźnikiem wiedzy.</><br><who3> - Sześćset dwadzieścia dwa, sześćdziesiąt dwa, trzydzieści dwa. Czy słuchacze radia są w stanie zgodzić się na taką rewolucję, żeby szkoła nie nauczała, tylko uczyła się uczyć?</> <br><event desc="music"><br><br><who3> - Pan Piotr z Gdyni i, panie Piotrze?</><br><who3> - Dzień dobry.</><br><who5> - Dzień dobry.</><br><who3> - Pan jest nauczycielem?</><br><who5> - Tak, jestem nauczycielem, no, dość młodym, dopiero pracuję cztery
