i spostrzeżeniami, nieoceniania się, eksperymentowania z nowymi zachowaniami. Jednakże w formułowaniu celów grupy te różniły się od siebie; to dało początek dwóm odmiennym ścieżkom rozwoju treningu.<br><br>Mniej popularna okazała się ścieżka związana z grupami T, czyli grupami koncentrującymi się na uczeniu umiejętności interpersonalnych i rozumieniu procesu rozwoju grupy. Chociaż mniej rozpowszechniona, ma ona jednak swoje trwałe miejsce w szkoleniu profesjonalistów pracujących z ludźmi (psychologów, nauczycieli, menedżerów, kierowników przedsiębiorstw). Silny jest także nurt warsztatów psychologicznych, skoncentrowanych na uczeniu określonych umiejętności, np. umiejętności wychowawczych, udzielania pomocy psychologicznej czy kierowania innymi ludźmi.<br><br>Bardziej popularny okazał się nurt "rogersowski", w którym nacisk położony jest na