najmniejszym stopniu nie rości sobie pretensji do doskonałości, nie jest też w pełni adekwatna do metodologicznych założeń teorii klasyfikacji. Jest po prostu próbą wykonania do określonego celu charakterystyki zachowań turystyczno-rekreacyjnych. Ma ona charakter hierarchiczny, podobnie jak większość klasyfikacji, od których różni się tym, że między poszczególnymi poziomami nie są rygorystycznie uwzględniane związki zależności lub wynikania. Jest to więc raczej próba hierarchicznego uporządkowania zachowań według określonych kryteriów, odrębnych dla poszczególnych poziomów. W ogólnych zarysach przyjęty schemat przedstawia się następująco: klasy zachowań - wyróżnione na podstawie podłoża warunkującego takie, a nie inne zachowania, reakcje na otaczającą rzeczywistość; ich zróżnicowanie jest w ogólnych zarysach