Typ tekstu: Rozmowa bezpośrednia
Tytuł: Rozmowa o pracy i szkole
Rok powstania: 2001
Tytuł: Rozmowa o pracy i szkole
Rok powstania: 2001
że masz mocną głowę. No ale już...
Ale wcześniej się dużo najadłam i może dlatego.
To miałaś dobry podkład. No słuchaj, a wujek twój też była na komunii?
Był.
Był? Znaczy wszystko tak fajnie, sympatycznie.
Yhy.
A jak byłaś ubrana?
No w tych spodenkach, co sobie kupiłam.
A jakie sobie spodenki kupiłaś?
Takie do pół łydki.
Yhy.
Takie troszeczkę rozszerzane. No i bluzeczka taka biała, wiesz, na ramiączka. Na kamerę najlepiej nagrywali.
Na wideo nagrywali?
No.
Yhy.
I taki chłopak właśnie jak ja chodziłam po podwórku tam, wiesz, to on tą kamerą za mną tak wiesz. Jak ja widziałam, że on
Ale wcześniej się dużo najadłam i może dlatego.
To miałaś dobry podkład. No słuchaj, a wujek twój też była na komunii?
Był.
Był? Znaczy wszystko tak fajnie, sympatycznie.
Yhy.
A jak byłaś ubrana?
No w tych spodenkach, co sobie kupiłam.
A jakie sobie spodenki kupiłaś?
Takie do pół łydki.
Yhy.
Takie troszeczkę rozszerzane. No i bluzeczka taka biała, wiesz, na ramiączka. Na kamerę najlepiej nagrywali.
Na wideo nagrywali?
No.
Yhy.
I taki chłopak właśnie jak ja chodziłam po podwórku tam, wiesz, to on tą kamerą za mną tak wiesz. Jak ja widziałam, że on
że masz mocną głowę. No ale już...</><br><who2>Ale wcześniej się dużo najadłam i może dlatego.</><br><who1>To miałaś dobry podkład.<pause> No słuchaj, a wujek twój też była na komunii?</><br><who2>Był.</><br><who1>Był? Znaczy wszystko tak fajnie, sympatycznie.</><br><who2>Yhy.</><br><who1>A jak byłaś ubrana?</><br><who2>No w tych spodenkach, co sobie kupiłam.</><br><who1>A jakie sobie spodenki kupiłaś?</><br><who2>Takie do pół łydki.</><br><who1>Yhy.</><br><who2>Takie troszeczkę rozszerzane. No i bluzeczka taka biała, wiesz, na ramiączka. Na kamerę najlepiej nagrywali.</><br><who1>Na wideo nagrywali?</><br><who2>No.</><br><who1>Yhy.</><br><who2>I taki chłopak właśnie jak ja chodziłam po podwórku tam, wiesz, to on tą kamerą za mną tak wiesz. Jak ja widziałam, że on
