Typ tekstu: Rozmowa bezpośrednia
Tytuł: Rozmowa o rodzinie,o urlopie
Rok powstania: 2001
Tytuł: Rozmowa o rodzinie,o urlopie
Rok powstania: 2001
było jeszcze tak, że były oceny cząstkowe, ale wcale one nie oznaczały, że to będzie właśnie średnia ocen jako ocena ta na semestr. I tam wcale nie było tak, że dziecko musiało mieć same piątki, żeby tą piątkę otrzymać na koniec roku, bo tak jak mówię, nie brałam pod uwagę średniej, tylko pod uwagę cały pięcioletni okres, kiedy ja to dziecko uczyłam na przykład, prawda?
Tak tak.
I i wiedziałam, że jakieś tam potknięcie na przykład czy czy jakaś jedna słabsza ocena czy dwie, to wcale nie oznaczały, że to dziecko nie ma odpowiednich wiadomości na tą ocenę wyższą. No a
Tak tak.
I i wiedziałam, że jakieś tam potknięcie na przykład czy czy jakaś jedna słabsza ocena czy dwie, to wcale nie oznaczały, że to dziecko nie ma odpowiednich wiadomości na tą ocenę wyższą. No a
było jeszcze tak, że były oceny cząstkowe, ale wcale one nie oznaczały, że to będzie właśnie średnia ocen jako ocena <vocal desc="yyy"> ta na semestr. I tam wcale nie było tak, że dziecko musiało mieć same piątki, żeby <orig reg="tę">tą</> piątkę otrzymać na koniec roku, bo tak jak mówię, nie brałam pod uwagę średniej, tylko pod uwagę cały pięcioletni okres, kiedy ja to dziecko uczyłam na przykład, prawda? </><br><who1>Tak tak. </><br><who2>I i wiedziałam, że jakieś tam potknięcie na przykład czy czy jakaś jedna słabsza ocena czy dwie, to wcale nie oznaczały, że to dziecko nie ma odpowiednich <vocal desc="yyy"> wiadomości na <orig reg="tę">tą</> ocenę wyższą. No a
