s. 12) - w wypadku badania testem jest wypadkową wiedzy o zasadach psychometrycznych, wiedzy o charakterze sytuacji badania testem, umiejętności technicznych i po prostu ogólnie - zdrowego rozsądku".<br><br>Uważam, iż są to sformułowania nazbyt ogólne. Także krąg potencjalnych użytkowników testu jest zbyt duży (m.in.: "nauczyciele oraz urzędnicy wybierający i interpretujący metody testowe dla potrzeb własnych instytucji" - APA, 1985a, s. 7). Myślę, że praźródłem kontrowersji etycznych związanych z konstruowaniem oraz stosowaniem różnorakich testów psychologicznych jest niezbyt precyzyjne określenie "warunków brzegowych", które muszą być spełnione przez: (1) kandydata na twórcę i użytkownika testu psychologicznego oraz (2) "kandydata" na test psychologiczny. Określenie owych standardów (i