się teorią psychologiczną oraz podstawowymi metodami statystycznymi, niezbędnymi do zrozumienia (co najmniej!) operacji statystycznych i psychometrycznych, związanych z psychometryczno-statystycznymi podstawami interpretacji wyników testowych. Jego kwalifikacje zawodowe obejmują też umiejętności prowadzenia psychologicznych badań naukowych oraz stosowania podstawowych technik diagnostycznych (w tym głównych reprezentantów takich grup testów, jak: skale inteligencji i uzdolnień specjalnych, kwestionariusze osobowości, skale postaw i wartości, testy projekcyjne) i sporządzania diagnoz. Oczywiście mówię o modelowym absolwencie studiów psychologicznych, jak mówię o modelowym teście psychologicznym. W praktyce może się okazać (i okazuje się), że owe kompetencje (zwłaszcza w zakresie dogłębnej znajomości teorii psychologicznych i umiejętności psychometrycznych) rozłożone są zgodnie z