do głosu niejako w drugiej kolejności (o ile są dopuszczalne z punktu widzenia założonej perspektywy ideologicznej). Ważne jest przecież - zgodnie z "duchem" zdań dyrektywalnych - aby podejmować takie działania, które gwarantują realizację postulowanego (przez kogo?) stanu rzeczy uznanego za optymalny (dla kogo?). Ważny jest przecież - w założonej perspektywie ideologicznej - "cel", cel wychowania, cel propagandy itp. To, co charakteryzuje współczesną naukę, to wielość propozycji teoretycznych w zakresie ujęcia danego faktu, wielość metod i środków dochodzenia do prawdy, przejawiająca się w pluralizmie metodologicznym i światopoglądowym. Ów pluralizm powinien też znaleźć odbicie w działaniach podejmowanych na polu praktyki. Wreszcie, dobro podmiotu powinno być tym kryterium