i działalność wychowawczą przygotowującą do rozwiązywania praktycznych problemów środowiskowych. Charakteryzuje się interdyscyplinarnym podejściem, kształtuje poczucie odpowiedzialności oraz umiejętność włączenia się każdego człowieka i zbiorowości we wspólne działanie.<br>Na konferencji w Tbilisi stwierdzono, że edukacja środowiskowa powinna być integralną częścią procesu kształcenia. Należy nią objąć wszystkie grupy ludności:<br>- ogół społeczeństwa,<br>- grupy zawodowo-społeczne, których działalność wywiera znaczny wpływ na środowisko,<br>- pracowników nauki i specjalistów o zainteresowaniach przyrodniczych i społecznych związanych ze środowiskiem.<br>Wdrożenie w roku 1975 Międzynarodowego Programu Edukacji Środowiskowej (IEEP) doprowadziło do znacznego postępu w szerzeniu edukacji ekologicznej na forum państw członkowskich. Pod patronatem organizacji międzynarodowych UNESCO - UNEP podjęto szeroko zakrojoną