spraw - też jest niesłuszne. Każdemu jest potrzebna pewna wiedza.<br><br>Programy szkolne uginają się od wiedzy, którą uczeń musi poznać. Co z tym zrobić?<br><br>Naiwnym neopozytywistom wydawało się, a potem socjalistom i komunistom, że przekazanie dużej ilości faktów i informacji sprawi, że człowiek będzie lepszy. I sam się już potem ukształtuje. Nieprawda. To jest podstawowy błąd. I ten błąd ciągle wisi nad naszym systemem edukacyjnym. W systemach edukacyjnych musi być równowaga pomiędzy wiedzą - w sensie faktów - a umiejętnościami posługiwania się nią.<br><br>Lecz w naszych szkołach jest zupełnie inaczej. Dzieci się uczą na pamięć długości rzek, głębokości jezior...<br><br>I euglena jak jest zbudowana