wzorców do przerobienia niż z pustych szablonów, ponieważ łatwiej było dokonać podmiany tekstu, kiedy już widzi się "gotowiec". Potem swobodniej korzystali z szablonów opatrzonych instrukcją "kliknij, aby dodać tekst". Wreszcie byli też skłonni sami od podstaw tworzyć pusty dokument publikacji czy prezentacji i samodzielnie rozbudowywać go o elementy graficzne czy animacje oraz tworzyć stronę internetową. <br>Korzystanie z zasobów <br>Uczestnicy otrzymali w materiałach elektronicznych z podręcznikiem zestawy przykładów i zasobów różnych plików i dokumentów. Na każdych zajęciach udostępnione były podstawowe i dodatkowe zasoby elektroniczne dla łatwości dostępu ulokowane na pulpitach. Zaawansowani uczestnicy korzystali z większej ilości zasobów poprzez sieć lokalną. W czasie