wejdzie w następujące relacje:<br><br>(1) z osobami badanymi (relacja a);<br><br>(2) ze studentami, których naucza - m.in. odwołując się do danych uzyskanych w trakcie przeprowadzonego badania (relacja b);<br><br>(3) z reprezentującymi instytucje szeroko pojętej praktyki społecznej osobami, których postępowanie wobec np. pacjentów czy uczniów uzasadnione jest uzyskanymi przez niego wynikami badawczymi (relacja c);<br><br>(4) z innymi osobami (społeczność uczonych), które prowadząc własne badania, będą w jakimś zakresie wzorować się na jego metodzie bądź uwzględniać uzyskane przez niego wyniki w analizowaniu systemu wiedzy psychologicznej (relacja d). To zaś będzie miało pośredni wpływ na jakość praktyki społecznej (swoiste "przedłużenie" relacji c - relacja c