Typ tekstu: Rozmowa bezpośrednia
Tytuł: Rozmowa o pracy,o wykładach, o książkach
Rok powstania: 1999
Tytuł: Rozmowa o pracy,o wykładach, o książkach
Rok powstania: 1999
pierwszej klasie ich trzeba tego nauczyć. Oni pewnie będą na bardzo różnym poziomie po szkole podstawowej.
Cieszę się, dlatego że, na przykład, wiesz, jak dostajesz na przykład jakąś klasę trzecią, to oni są zgrani i on są, że tak powiem, potencjalnie dla ciebie niebezpieczni i oni jak będą chcieli ci coś zrobić, albo coś pokazać, to im się to uda, bo oni są grupą, a ty jesteś sama. A oni w pierwszej klasie są przerażeni...
- Jeszcze nie wiedzą co z czym.
- I nawet jeśli nie będą tego po sobie poznawali, oni nie są jeszcze, właśnie, razem. I możesz ich sobie układać.
- Tak
Cieszę się, dlatego że, na przykład, wiesz, jak dostajesz na przykład jakąś klasę trzecią, to oni są zgrani i on są, że tak powiem, potencjalnie dla ciebie niebezpieczni i oni jak będą chcieli ci coś zrobić, albo coś pokazać, to im się to uda, bo oni są grupą, a ty jesteś sama. A oni w pierwszej klasie są przerażeni...
- Jeszcze nie wiedzą co z czym.
- I nawet jeśli nie będą tego po sobie poznawali, oni nie są jeszcze, właśnie, razem. I możesz ich sobie układać.
- Tak
pierwszej klasie ich trzeba tego nauczyć. Oni pewnie będą na bardzo różnym poziomie po szkole podstawowej. <br>Cieszę się, dlatego że, na przykład, wiesz, jak dostajesz na przykład jakąś klasę trzecią, to oni są zgrani i on są, że tak powiem, potencjalnie dla ciebie niebezpieczni i oni jak będą chcieli ci coś zrobić, albo coś pokazać, to im się to uda, bo oni są grupą, a ty jesteś sama. A oni w pierwszej klasie są przerażeni...</><br><WHO2>- Jeszcze nie wiedzą co z czym.</><br><WHO1>- I nawet jeśli nie będą tego po sobie poznawali, oni nie są jeszcze, właśnie, razem. <overlap>I możesz ich sobie układać.</></><br><WHO3>- <overlap>Tak
