ono na świadomym poziomie, a kierunek nadają mu procesy analizy i wnioskowania, zaś proces selekcji informacji dotyczy elementów treści przetwarzanego przekazu. Czynności psychiczne nie związane z odbieraną i interpretowaną wiadomością ulegają wyhamowaniu. <br>Wraz ze wzrostem zaangażowania odbiorcy, sposób przetwarzania informacji modyfikowany przez procesy uwagi zmienia się z poziomu automatycznego na kontrolowany. Teoretyczne ujęcie procesów automatycznych jako procesów nie angażujących uwagi, a także procesów kontrolowanych będących przejawem aktywności psychicznej, wymagających udziału uwagi świadomej oraz pamięci krótkotrwałej, ostro rozgraniczającej powyższe formy aktywności poznawczej, zdaniem Kahnemana i Treisman, nie opisuje naturalnych sytuacji przetwarzania informacji. Proponowana przez nich klasyfikacja wyodrębnia procesy o silnym stopniu zautomatyzowania